Attention on javellise!
Découvre l’incroyable pouvoir blanchissant de l’eau de Javel.
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Est-ce qu’on peut avoir une explication scientifique plus approfondie ?
Envoyer cela au alexisgag2006@hotmail.com ça serait très apprécié!!!De plus, c’est pour une projet en classe… Merci !
Alexis et Justin
Bonjour Alexis et Julien,
J’ai envoyé votre message à Yannick Bergeron… Il vous répondra directement.
Bonne semaine!
Bonjour,
Nous aimerions aussi recevoir des explications scientifiques plus approfondies si possible. (Nous réaliserons cette expérience dans le cadre d’un travail scolaire dans notre classe). Vous pouvez envoyer une réponse à : cassandra.lizotte@hotmail.com.
Merci !
Bonjour madame Lizotte,
J’envoie votre message à Yannick Bergeron. Il vous répondra directement.
Bonne journée!
Bonjour, nous sommes à l’université et dans le cadre d’un travail nous aurions besoin d’avoir des explications scientifiques. Ainsi, quel concept scientifique est ciblé et les explications en lien avec la décolorisation des substances. Nous aurions besoin de ces informations le plus rapidement possible. Mon courriel est le nadeaumariemichele@gmail.com
Bonjour Marie-Michèle,
Je transmets votre message à Yannick Bergeron.
Hélène Veilleux
WOW! SPÉCIAL!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
T’as raison 😎 👍
Bonjour,nous voudrions avoir une explication scientifique à ces réactions chimiques car nous avons une présentation orale sur ce thème, attention on javellise ! Merci et bonne journée
Bonjour Zakary,
J’envoie ta question à Yannick Bergeron, il te répondra directement.
Hélène Veilleux
Les Débrouillards
Bonjour! j’aurais aussi besoin d’explication plus profonde, c’est pour un projet de classe!!
Bonjour David,
Nous te répondrons par courriel!
Hélène Veilleux
Les Débrouillards
Allô Yannick,
J’apprécie beaucoup tes expériences puisque nous les essayons pendant la période estivale avec nos clients 9 personnes âgées) et ils apprécient ++. J’aimerais avoir l’explication scientifique pour l’expérience du javellisant, mais aussi de celle des bonbons de couleurs (smarties,skittles, m&m, gostopper), Est-ce que c’est possible pour vous? J’ai l’intention de faire celle avec les laits et crèmes, mais je ne suis pas certaine de l’explication; Est-ce que c’est plus que les liquides sont gras, moins que ça bouge vite?) Merci beaucoup!!
Bonjour Audrey,
J’envoie votre question à Yannick. Il vous répondra directement par courriel.
Hélène Veilleux
J’aimerais aussi avoir des explications scientifiques plus approfondies merci!
Bonjour Laurence,
J’envoie ton message à Yannick. Il te répondra directement.
Hélène Veilleux
bonjour, j’aimerais faire cette expérience pour un projet scolaire.pour ce projet, j’ai besoin d’explications scientifiques et plus approfondies pour appuyer ce que je dit je me demandais si vous pouviez m’envoyer des explications simples mais qui explique cette réaction surprenante ! merci de m’envoyer des nouvelle au plus vite !
Delphine
Bonjour Delphine,
J’envoie ton message à Yannick. Il te répondra directement.
Hélène Veilleux
Est-ce qu’on peut avoir une explication plus scientifique aussi? C’est pour un projet de science. Merci!
Bonjour Maya et Maiya,
J’envoie votre message à Yannick. Il vous répondra directement.
Bonne fin de journée!
Hélène Veilleux
Ça peut-tu exploser?
Bonjour!
Toujours intéressant de voir que les gens s’inquiètent des expériences qu’on leur propose.
Évidemment l’hypochlorite de sodium est un composé chimique qui sert de désinfectant et d’agent de blanchiment.
Évidement, il ne faut pas mélanger l’hypochlorite de sodium avec n’importe quels produits chimiques afin d’éviter certains risques.
Dans le cas présent pas de risque d’explosion!!!
Merci
Yannick Bergeron
Créateur des expérience des Débrouillards
Chimiste
P.-S. J’ai essayé de te répondre par courriel, mais il semble y avoir un problème avec ton adresse, car le message m’est revenu. Je te réponds donc par les commentaires des Débrouillards.
❗ ❗ 😎 😎 😎 😛 😛 🙂 🙂 🙂 😮 😡 😕 😯 😆 😥 😥 🙄 ??????? ❓ ❓ ❗ 💡 💡 🙄 😆 😥 😯 😎 😐 😡 😮 😛 ????????????
On comprend pas ce que tu dis! Écris en lettres SVP!
MERCI
😉 🙂
J’aimerais avoir de plus amples informations concernant cette expérience 🙂
Merci beaucoup 🙂
Bonjour Ève,
Qu’est-ce que tu aimerais précisément savoir? Je transmettrai ensuite ta question à Yannick, le créateur des expériences des Débrouillards.
Hélène Veilleux
Très belle vidéo ! ??? Pouvez-vous nous envoyer l’explication sur l’effet de l’eau de Javel ?
Voici une réponse de Yannick Bergeron qui vous orientera peut-être :
Il existe des agents de blanchiment encore plus rapides que la combinaison oxygène/lumière. L’un des plus connus : l’eau de Javel ou hypochlorite de sodium (son petit nom scientifique). Et pour cause! Voilà un liquide que tout adulte doit manipuler avec grande prudence. Quant aux enfants, on n’y pense même pas! C’est pas touche.
L’eau de Javel est une « solution liquide oxydante ». Ce n’est pas de l’oxygène « liquide », mais quasiment grâce, entre autres, à la présence du chlore. Bref, presque tous les pigments organiques en contact direct avec de l’eau de Javel peuvent dire leurs prières : ils se transforment et s’oxydent rapidement au contact de l’eau de Javel. Oxydation express ! Cependant, certains pigments résistent plus que d’autres. C’est le cas des pigments jaunes et violets.
Le nom scientifique de l’eau de Javel est hypochlorite de sodium. Il s’agit d’une substance chimique découverte en 1775 par le chimiste français Claude Louis Berthollet, dont l’usine était située dans le quartier de Javel à Paris. L’hypochlorite de sodium est utilisé comme désinfectant ou décolorant.
À l’époque, on avait déjà constaté que le linge décolorait naturellement sous l’influence de l’oxygène de l’air et des rayons ultra-violet provenant du Soleil. Berthollet cherchait à recréer cet effet avec une réaction chimique.
Il s’agit d’un agent oxydant qui, au contact de pigments organiques, va neutraliser leur capacité à réfléchir une couleur plutôt que toutes les autres.
Voilà
Yannick Bergeron
Créateur des expériences des Débrouillards!
Peut-on avoir une explication de ce phénomène? Je suis enseignant en 5e année et j’aimerais l’expliquer à mes élèves.
Merci
Voici une réponse de Yannick Bergeron qui vous orientera peut-être :
Il existe des agents de blanchiment encore plus rapides que la combinaison oxygène/lumière. L’un des plus connus : l’eau de Javel ou hypochlorite de sodium (son petit nom scientifique). Et pour cause! Voilà un liquide que tout adulte doit manipuler avec grande prudence. Quant aux enfants, on n’y pense même pas! C’est pas touche.
L’eau de Javel est une « solution liquide oxydante ». Ce n’est pas de l’oxygène « liquide », mais quasiment grâce, entre autres, à la présence du chlore. Bref, presque tous les pigments organiques en contact direct avec de l’eau de Javel peuvent dire leurs prières : ils se transforment et s’oxydent rapidement au contact de l’eau de Javel. Oxydation express ! Cependant, certains pigments résistent plus que d’autres. C’est le cas des pigments jaunes et violets.
Le nom scientifique de l’eau de Javel est hypochlorite de sodium. Il s’agit d’une substance chimique découverte en 1775 par le chimiste français Claude Louis Berthollet, dont l’usine était située dans le quartier de Javel à Paris. L’hypochlorite de sodium est utilisé comme désinfectant ou décolorant.
À l’époque, on avait déjà constaté que le linge décolorait naturellement sous l’influence de l’oxygène de l’air et des rayons ultra-violet provenant du Soleil. Berthollet cherchait à recréer cet effet avec une réaction chimique.
Il s’agit d’un agent oxydant qui, au contact de pigments organiques, va neutraliser leur capacité à réfléchir une couleur plutôt que toutes les autres.
Voilà
Yannick Bergeron
Créateur des expériences des Débrouillards!
Bonjour, j’aimerais avoir l’explication scientifique (vulgarisée si possible) pour bien l’expliquer à mes élèves de 3e année.
Merci!
Bonjour madame Lasfargues,
Voici une réponse de Yannick Bergeron qui vous orientera peut-être :
Il existe des agents de blanchiment encore plus rapides que la combinaison oxygène/lumière. L’un des plus connus : l’eau de Javel ou hypochlorite de sodium (son petit nom scientifique). Et pour cause! Voilà un liquide que tout adulte doit manipuler avec grande prudence. Quant aux enfants, on n’y pense même pas! C’est pas touche.
L’eau de Javel est une « solution liquide oxydante ». Ce n’est pas de l’oxygène « liquide », mais quasiment grâce, entre autres, à la présence du chlore. Bref, presque tous les pigments organiques en contact direct avec de l’eau de Javel peuvent dire leurs prières : ils se transforment et s’oxydent rapidement au contact de l’eau de Javel. Oxydation express ! Cependant, certains pigments résistent plus que d’autres. C’est le cas des pigments jaunes et violets.
Le nom scientifique de l’eau de Javel est hypochlorite de sodium. Il s’agit d’une substance chimique découverte en 1775 par le chimiste français Claude Louis Berthollet, dont l’usine était située dans le quartier de Javel à Paris. L’hypochlorite de sodium est utilisé comme désinfectant ou décolorant.
À l’époque, on avait déjà constaté que le linge décolorait naturellement sous l’influence de l’oxygène de l’air et des rayons ultraviolets provenant du Soleil. Berthollet cherchait à recréer cet effet avec une réaction chimique.
Il s’agit d’un agent oxydant qui, au contact de pigments organiques, va neutraliser leur capacité à réfléchir une couleur plutôt que toutes les autres.
Voilà
Yannick Bergeron
Créateur des expériences des Débrouillards!
C’est nul il y a pas d’explication. Comment je vais faire pour mon projet de science 😡 😡 😡 😡 😡
Si tu regardes plus bas, tu trouveras une explication…
Fais pas la tête
😉 🙂
Bonjour, j’aime beaucoup Les Débrouillards et je voudrais avoir une explication scientifique plus approfondie. C’est pour un travail à l’école.
Bonjour Mamadou,
Si tu vas tout en bas des commentaires, tu verras une réponse complète de la part de Yannick Bergeron. Bonne recherche!
Hélène Veilleux
Les Débrouillards
moi aussi j’aime les Deb.
:- x 👍 :idea 😎
Bonjour !
J’aimerais avoir le détail de cette expérience. Je la ferai en classe.
Merci !
Bonjour madame Moreau,
Je vous envoie le tout par courriel.
Hélène Veilleux
Wow! Superbe expérience! J’aimerais la faire avec mes élèves. Est-ce possible d’avoir davantage d’explications scientifiques? Ce serait très apprécié d’avoir une réponse rapide pour que je puisse réaliser l’expérience en classe! Merci beaucoup!
Bonjour madame Branchaud,
Je vous envoie le tout par courriel.
Hélène Veilleux
Bonjour,
serait-il possible d’avoir les détails de l’expérience,ainsi que les explications scientifiques vulgarisées ( pour des élèves du premier cycle). Merci grandement 🙂
Bonjour Madame Thivierge,
Si vous descendez au bas des commentaires sur la vidéo de Yannick, vous retrouverez toutes les explications scientifiques que vous recherchez!
Hélène Veilleux
Bonjour,
Dans le cadre d’un cours universitaire, nous aimerions bien avoir des explications scientifiques si possible. Merci beaucoup 🙂
Bonjour,
Si vous lisez les commentaires tout en dessous de la vidéo et que vous allez tout en bas, vous trouvez une explication détaillée de la part de Yannick Bergeron, le créateur de nos expériences. Il répond à plusieurs questions sous la vidéo, mais il faut vraiment descendre!
Hélène Veilleux
C’est trop cool comme expérience 💩
C’est trop cool comme expérience 💩
J’ai adoré cette expérience 💩
J’ai besoin d’informations sur le chlore pour un projet à l’école. Auriez-vous de la documentation ? Est-ce le chlore qui décolore? Auriez-vous des expériences pour mon montrer les effets néfastes ?
Bonjour Virginie,
Tu trouveras plein d’informations sur le web. Nous ne recommandons pas de faire d’expériences avec le chlore. Selon l’auteur de nos expériences, Yannick Bergeron, ce n’est pas un produit sécuritaire qu’on peut manipuler sans danger.
Bonne recherche d’informations!
L’équipe des Débrouillards
Siuuuuuu 😎 😎 😎 😎